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曾水的画，曾小一早已经看过不止一遍，难以完全理解画里面的含义，只是能理解的一部分对她的帮助也很大。
曾小一是菌群智能，还没有真正统一的整体意念，学了曾水的画画方法，也开始用这种方法进行锻炼，试图融合菌群的分散意念，确实有很不错的效果。
因此，她也像曾水一样把空余的时间都用来画画，她不用去上学，薛燕也很少指使她做事，每天大把时间画画，各种绘画技巧学习的也很快，现在的水平高考去考个美术学院也足够了。
一家四口在同一间屋子互不说话，曾水依然沉睡不醒，曾凡和薛燕一张张的翻看儿子的画作，体会其中留下的意念，曾小一继续自己未完成的画。
早期的画中留下的意念信息很杂乱，不成系统，经常只是一首诗，一句歌词，甚至一个字，大部分时候信息都很单一，后来才慢慢的丰
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